| ASSIGNATURA | CURRICULUM |
| Matemàtiques | Practica d’operacions amb fraccions. Operacions: que incloguin nombres sencers, decimals i fraccions. Números negatius. Trobar estratègies de càlcul. Bases de comptabilitat. Problemes matemàtics relacionats amb comptabilitat. Gràfics i paràmetres estadístics. Tractament de la informació, atzar i probabilitat (percentatges). Principis d’àlgebra. Introducció a les equacions. Introducció a les potències i arrels. Les unitats de volum i problemes relacionats amb el volum. Longitud, pes / massa, capacitat i superfície. Mesura del temps. Mesura d’angles. Geometria: la representació en el pla i en l’espai, distàncies, angles i girs, formes planes i espacials, regularitats i simetries, àrees de les figures geomètriques, teorema de tals, dibuix en perspectiva (això també es veu en dibuix artístic). |
| Llengua Espanyola | Repassar les parts de l’oració. Llenguatge directe i indirecte. Practica de veu activa i passiva. Subjuntiu del verb. Gèneres literaris: narratiu, líric i dramàtic. L’argumentació i el diàleg. Elaboració de resums i esbossos. Realització de descripcions i identificació de textos descriptius. Aplicació de normes ortogràfiques. Narració d’escenes dels temes d’història. Pràctica de l’expressió oral (l’oratòria i la seva utilitat). Pràctica de la comprensió lectora com a base de l’anàlisi de text. Narració de biografies d’acord amb el moment evolutiu. |
| Ciències Socials | Repàs del que s’ha estudiat en l’anterior curs de l’època medieval. La terra com a conjunt: forma i distribució dels continents i oceans. Els fonaments rocosos, parts antigues i més joves de la terra. Falles geològiques. Zones climàtiques dels continents amb les seves relacions socioculturals. Grans rius. Dipòsits minerals i relacions comercials. Obertura de rutes de transport interoceànics. La Reconquesta de la Península Ibèrica pels cristians. La trobada entre est i oest. Desplaçament de la història de la Mediterrània cap a l’Europa central i nord-occidental. Desenvolupament de l’aspecte cultural de la humanitat. Les poblacions europees d’altres continents i les seves conseqüències per a les poblacions indígenes. Com arriben els espanyols als diversos territoris que després anirien convertint-se en països (Mèxic, Colòmbia, Perú, etc.). Enfrontament amb les diverses cultures i amb els indígenes. La invenció de la impremta. Els Estats Moderns: monarquia autoritària i hegemonia a Europa: els reis catòlics d’Espanya, Enric II de França i Enric VIII d’Anglaterra. Els reis catòlics: unitat territorial i religiosa. Expulsió dels jueus i Inquisició. L’Emperador Carles I d’Espanya i V d’Alemanya. Felip II, rei d’Iberia i del món. Els Àustries i els Borbons. |
| Ciències Naturals | Principis de física: òptica, acústica, electricitat i magnetisme. Experimentació i comprovació de principis físics d’òptica, acústica, tèrmica / electricitat i magnetisme. Introducció als grans invents. La combustió: el foc en les seves diferents manifestacions. Els metalls: or, coure, estany, bronze, ferro. Canvis físics i químics. Mescles. |
| Manualitats | Finalització dels treballs de el curs anterior (el canell i l’animal). Elaboració d’una peça de vestir. Macramé (xarxes, bosses). |
| Dibuix de formes | Moviment d’astres, formes de minerals. Superfícies de polígons. Sòlids platònics. |
| Llengua Anglesa | Repàs per consolidar la: Comprensió i expressió oral. Comprensió i expressió escrita. Ampliar vocabulari. Gramàtica i conjugació de verbs almenys en els temps simples. Lectura oral i mental de textos en anglès. |
| Música | Música diatònica. Flautes contralt. Cor en dues i tres parts. Música antiga, de la música renaixentista fins a la barroca. Instruments de corda. |
| Literatura | Contes de cavalleria: Homes de ferro Howard Pyle, Tom Sawyer de Mark Twain, poesies, balades, escenes de la història medieval. Informe de lectura. Invents. |
| Modelat | Formes en relleu. Alçades / depressions. Els quatre elements. Geometria: tetraedre, octaedre. Modelatge de muntanyes, coves i roques. |
| Pintura | Llum i ombres. Dibuix dinàmic. Pintura en capes. Dibuix en perspectiva. |
| Moviment: Gimnàstica, jocs i eurítmia | Malabarisme i iniciació a l’art circense. Saltar a la corda (normal i doble holandès). Esports d’equip, iniciació a l’estratègia. Atletisme: tècnica de carrera i principis d’orientació. Rotació i transformació de formes geomètriques complexes. Exercicis amb barres de coure en cànon. Exercicis de concentració, equilibri i habilitat. Escales majors i menors. Gestos eurítmics per als intervals. “Mira en tu, mira al voltant”. |
| Hort | Pràctiques ecològiques. Cura de la terra, els seus components minerals. Els astres i l’agricultura. Preparar bancals. Conrear i collir. Compostatges especials. |
| Fusteria | Talla en fusta una esfera: Còncau i convex. Fer objectes d’ús quotidià (Cistelleria). |
