| Matemáticas |
Practica de operaciones con fracciones.
Operaciones: que incluyan números enteros, decimales y fracciones.
Números negativos.
Encontrar estrategias de cálculo.
Bases de contabilidad.
Problemas matemáticos relacionados con contabilidad.
Gráficos y parámetros estadísticos.
Tratamiento de la información, azar y probabilidad (porcentajes).
Principios de álgebra.
Introducción a las ecuaciones.
Introducción a las potencias y raíces.
Las unidades de volumen y problemas relacionados con el volumen.
Longitud, peso/masa, capacidad y superficie.
Medida del tiempo.
Medida de ángulos.
Geometría: La representación en el plano y en el espacio, distancias, ángulos y giros, Formas planas y espaciales, Regularidades y simetrías, áreas de las figuras geométricas, teorema de tales, dibujo en perspectiva (esto también se ve en dibujo artístico).
Áreas de las figuras geométricas, teorema de tales, dibujo en perspectiva (esto también se ve en dibujo artístico). |
| Lengua Española |
Repasar las partes de la oración.
Lenguaje directo e indirecto.
Practica de Voz activa y pasiva.
Subjuntivo del verbo:
Géneros literarios: narrativo, lírico y dramático.
La argumentación y el diálogo.
Elaboración de resúmenes y bosquejos.
Realización de Descripciones e identificación de textos descriptivos.
Aplicación de normas ortográficas.
Narración de escenas de los temas de historia.
Práctica de la expresión oral (la oratoria y su utilidad).
Práctica de la Comprensión lectora como base del análisis de texto.
Narración de biografías acorde al momento evolutivo. |
| Ciencias Sociales |
Repaso de lo estudiado en el anterior curso de la época medieval.
La tierra como conjunto: forma y distribución de los continentes y océanos.
Los fundamentos rocosos, partes antiguas y más jóvenes de la tierra.
Fallas geológicas.
Zonas climáticas de los continentes con sus relaciones socioculturales.
Grandes ríos.
Depósitos minerales y relaciones comerciales.
Apertura de rutas de transporte interoceánicos.
La Reconquista de la Península Ibérica por los cristianos.
El encuentro entre este y oeste.
Desplazamiento de la historia del Mediterráneo hacia la Europa central y noroccidental.
Desarrollo del aspecto cultural de la humanidad.
Las poblaciones europeas de otros continentes y sus consecuencias para las poblaciones indígenas.
Cómo llegan los españoles a los diversos territorios que luego irían convirtiéndose en países (México, Colombia, Perú, etc.).
Enfrentamiento con las diversas culturas y con los indígenas.
La invención de la imprenta.
Los Estados Modernos: Monarquía autoritaria y hegemonía en Europa: Los Reyes Católicos de España, Enrique II de Francia y Enrique VIII de Inglaterra.
Los Reyes Católicos: Unidad territorial y religiosa.
Expulsión de los judíos e Inquisición.
El Emperador Carlos I de española y V de Alemania.
Felipe II, Rey de Iberia y del mundo. Los Austrias y los Borbones. |
| Ciencias Naturales |
Principios de física: óptica, acústica, electricidad y magnetismo.
Experimentación y comprobación de principios físicos de óptica, acústica, térmica /electricidad y magnetismo.
Introducción a los grandes inventos.
La combustión: el fuego en sus diferentes manifestaciones.
Los metales: oro, cobre, estaño, bronce, hierro.
Cambios físicos y químicos.
Mezclas. |
| Manualidades |
Finalización de los trabajos del curso anterior (la muñeca y el animal).
Elaboración de una prenda de vestir.
Macramé́ (redes, bolsas). |
| Dibujo de formas |
Movimiento de astros, formas de minerales.
Superficies de polígonos.
Sólidos platónicos. |
| Lengua Inglesa |
Repaso para consolidar la:
Comprensión y expresión oral.
Comprensión y expresión escrita.
Ampliar vocabulario.
Gramática y conjugación de verbos por lo menos en los tiempos simples.
Lectura oral y mental de textos en inglés. |
| Música |
Música diatónica.
Flautas contraalto.
Coro en dos y tres partes.
Música antigua, de la música renacentista hasta la barroca.
Instrumentos de cuerda. |
| Literatura |
Cuentos de caballería: Hombres de hierro Howard Pyle, Tom Sawyer de Mark Twain, poesías, baladas, escenas de la historia medieval.
Informe de lectura.
Inventos. |
| Modelado |
Formas en relieve.
Alturas/depresiones.
Los cuatro elementos.
Geometría: tetraedro, octaedro.
Modelado de montañas, cuevas y rocas. |
| Pintura |
Luz y sombras.
Dibujo dinámico.
Pintura en capas.
Dibujo en perspectiva. |
| Movimiento: Gimnasia y juegos y euritmia |
Malabarismo e iniciación al arte circense.
Saltar a la cuerda (normal y doble holandés).
Deportes de equipo, iniciación a la estrategia.
Atletismo: técnica de carrera y principios de orientación.
Rotación y transformación de formas geométricas complejas.
Ejercicios con barras de cobre en canon.
Ejercicios de concentración, equilibrio y habilidad.
Escalas mayores y menores.
Gestos eurítmicos para los intervalos.
“Mira en ti, mira alrededor”. |
| Huerto |
Prácticas ecológicas.
Cuidado de la tierra, sus componentes minerales.
Los astros y la agricultura.
Preparar bacales.
Cultivar y cosechar.
Compostajes especiales. |
| Carpintería |
Talla en madera una esfera: Cóncavo y convexo.
Hacer objetos de uso cotidiano (Cestería). |
