4ª Clase

ASIGNATURA CURRICULUM
Matemáticas Ampliación de las cuatro operaciones básicas, en forma vertical y horizontal, exactas e inexactas. Llevar, prestar, multiplicación larga, división larga.
División en casilla, dividiendo por dos y tres cifras.
Cálculo mental y escrito.
Múltiplos y divisores.
Valor relativo de las cifras.
Números hasta las centenas de millón.
Criba de Eratóstenes.
Las Fracciones.
Operaciones básicas entre fracciones.
Práctica de mediciones.
Lengua Española Uso del diccionario.
Reglas ortográficas.
Construcción de párrafos.
Pronombres personales y adverbios.
Elaboración de cartas.
Partes del libro.
Preposiciones.
Conjugación de verbos modo indicativo.
Signos de uso internacional.
Ciencias Sociales Historia y geografía local: estudio de su entorno más próximo: Casa, colegio, pueblo (historia y geografía de Mallorca), ciudad, barrio, comunidad autónoma hasta llegar al país, continente y la tierra en general.
Narraciones nórdicas.
Elaboración de mapas (geografía natal) del entorno próximo, identificación del país y sus alrededores.
Movimiento de la tierra, el sol y la luna.
Las estaciones del año, su duración y características principales.
Los equinoccios y los solsticios.
Ciencias Naturales Antropología elemental: El cuerpo del ser humano, La figura erguida, la mano humana y su poder de transformación.
Zoología: Relación, comparación y semejanzas de los animales con el ser humano.
Animales comunes del medio y su cuidado. Nuestros animales domésticos.
Cadenas Alimentarias, hábitats. Relación entre los seres del hábitat.
Ecosistemas y su conservación, el ser humano y el ambiente.
Manualidades Finalización del telar de 3º.
Punto de cruz.
Dibujo de formas El círculo.
Metamorfosis de animales.
Cruzamientos y nudos.
Practicar las formas que se han hecho en la 3ª clase.
Formas entrelazadas que se cruzan. Estos ejercicios promueven la concentración.
Formas sacadas de la mitología vikinga, céltica…
Motivos ornamentales entrelazados grabados en broches o brazaletes; decoraciones de armas, cascos, proas de barcos; entrelazados carolingios, célticos, lombardos, motivos en azulejos y todo tipo de nudos.
Lengua Inglesa Inicio de la gramática.
Comunicarse a través del habla y la escritura.
Lecturas sencillas y primeros dictados.
Narrar y comunicar en inglés.
Deletreo de palabras a partir de juegos.
Vocabulario de conversaciones cotidianas.
Música Flauta diatónica.
Canto e interpretación de la flauta en canon.
Valores de los tiempos.
Armonía, canciones locales, rondós.
Notación musical, Pequeñas improvisaciones.
Interpretación de canciones populares, tradicionales o de época, con movimientos y gestos.
Juegos rítmicos, rondas, danzas circulares.
Literatura Lectura libros de forma individual, temas de animales, paso del tiempo, historias de personas, elementos. Pequeños resúmenes de lo leído, personajes, lugares.
Modelado Modelado animales con barro, temas clase principal.
Temas geométricos. Trabajo a partir de una esfera.
Tablilla escritura, alfabeto rúnico.
Pintura Interacción del color para hallar la forma y luego para darle brillo.
Dibujo y pintura sobre Temas de antropología y zoología, mitología nórdica.
Colores del entorno y de la naturaleza: Momentos del año o estaciones.
Movimiento: Gimnasia y juegos y euritmia Juegos con normas e instrucciones.
Danzas populares y danzas con formas geométricas.
Gimnasia individual y grupal.
Ejercicios que fomenten lo social y la importancia del individuo en el grupo.
Poemas que trabajen la aliteración.
Ejercicios con bastones de madera.
Formas en posición frontal.
Escala de Do mayor.
Músicas con diferentes ritmos e intervalos.
Ejercicios de armonización del ritmo pulmón/corazón.
Huerto Los animales y su aporte a la agricultura, cuidado de la tierra y las plantas.
Los alimentos, la siembra y los oficios que intervienen para que se logre producir lo que nos comemos.